Малкото дете тества границите, за да разбере света. Вашата работа не е да „спечелите спора“, а да задържите рамката без унижение.
Казвайте ясно, кратко и веднъж. После действайте - не повтаряйте десет пъти с нарастващ тон.
Пример: „Не хвърляме. Ако хвърлиш отново, прибираме играчката.“ После следвайте думите си. Спокойният тон учи повече от дългото морализиране.
Любовта и границата могат да стоят заедно: „Обичам те. И това не е позволено.“
След бурята се върнете към връзката - прегръдка, вода, нова дейност. Поправката на връзката е част от границата, не нейно отрицание.
Растежник не замества медицински или терапевтичен съвет. При притеснение за здравето или развитието на детето се обърнете към специалист.